第五百四十六章 名师教学皆能顾(第四更)(2 / 2)

愿意发行信用货币就发行呗!自己控制住,不但能够稳定,还可以赚夷人的钱。

朱标面前已经摆了四张写满了字的纸,他边停边让里长停下,等他写完,在就某一点询问。

他要做那个撑起大明天空的明主,现在努力学习。

朱樉到来,跟兄长和里长打声招呼,看看兄长写的笔记,头疼,嘟囔:“真难,看样子咱的封地要加强基础工程建设才行。”

他头疼归头疼,却看懂了,他不管大明整体数据什么样,封地的数据尽量清晰就好。

“多谢里长!”朱标道谢,按太阳穴,他记的笔记是总结出来的。

朱闻天过来帮忙按,要吃饭了,别脑袋迷糊,吃东西再吐了。

“理论有许多种,数字模型也有很多种,了解一下即可,尽信书不如无书。

百姓生活水平是否提高,才是最重要的参考,故此得有试点。

宣城县是试点,宁国府和太平府亦是试点,加上应天府,不同的试点之间的数据不一样。

咱们去寻找不同中的相同,总结规律,在同等情况下,一个地区的人口数量、人口综合素质与当地能的资源是成正比的。

那么教育就是提高人口素质的……呃……先休息。”

里长想随口说一句,结果没控制住,直到看见憨憨使眼色,才反应过来。

朱标感激地点点头,终于结束了,哎呀!憨憨按摩确实舒服。

过一会儿,他活了,去洗手。

午饭是昨天剩的羊肉卷,加上蔬菜炖一下,也像火锅,主食换成大米饭,可以吃汤泡饭。

“兄长,你记的东西整理好了,给我抄一份哦!”

朱樉不愿意上课,他只想看课堂笔记,当然就不会学得那么深刻。

里长讲课时只要朱标喊停,问出不明白的地方,他就得给举例子,一对一上课就这样。

不过他讲的没有憨憨好,憨憨讲课速度快,又容易叫人理解。

关键憨憨可以一次教很多人,孩子们跟着听讲,憨憨全能掌控住。

憨憨说他能看出来大家的眼神,一部分人理解了,一部分人不理解,那么一眼看出来,就再举个例子,让那部分人也理解。

里长就明白了,人和人其实不一样,自己一对一讲都累,憨憨是如何照顾到所有人的?

“好!回头印出来,给咱们的弟弟们都送一份,尤其是老三老四,他们就藩的时候,当地的经济民生要靠他们努力。”

朱标不藏私,却也不会随便给其他人。

本章完