傍晚到了，是王瑾仪每天盼望的时间，说自己的梦！

现在青玉已经靠边站了，笔录的是母亲，母女俩经常一写就会写到掌灯时分。

就这样忙碌的生活，既有规律又美好。因为前头有希望。

王瑾仪在自己无法出门的情况下，只有让自己的名字或文字传扬出去，才有可能让陈智远知道或看到。

只要一想到这些，王瑾仪就觉得充满了希望。

太阳匆忙地在云层中穿梭，无暇顾及地上投下的云影变幻，树枝间穿行的春风，欢快地跳跃着穿过树梢，再也找不到绒绒的发丝撩动，因为王瑾仪很忙，没时间再在院子里疯玩了。

常听人说：信念是驱动行为的推进剂。

这几天里，王瑾仪在母亲的帮助下，已经把前世适合改编的故事，在王瑾仪的叙述中全都笔录下来了。

整理出来后，就出现了：按着《丑小鸭》改编的《丑小鸟》的故事；按照《豌豆公主》改编的《花姑娘的故事》。按照《田螺姑娘》改编成了《珍珠女孩》。把撒谎得到惩罚，改编成了《说谎的惩罚》。把《神笔马良》改写成了《画痴》。按狮子王的写法，改成了《燕子成长记》。

母女俩进入了旺盛的创作阶段，热情空前，母亲甚至忘记了时间，王瑾仪也忘记了对王玥仪的承诺--梦要留给玥儿。

母女两人按每天一个故事的速度，迅速地积累着王瑾仪的梦，并由母亲誊抄成册。

看着日益增加的故事册，母亲心里涌动着美好和满足。

我的女儿，这是我女儿的小成就。这也算身为母亲的价值体现吧！

青儿看着母女俩疯魔似的写故事，有些担心，总试图提醒一下，二房一对进学的父子又要放旬假了。

还沉浸在创作热情中的母亲，安排下人清扫，准备迎接父子旬假归来。

母亲把大部分精力，都转移到王瑾仪身上，母亲是想用自己留住爹爹，女儿在学识上需要提点，家中没有女教习，爹爹的教育，提携就成了母亲留住爹爹的借口。

王瑾仪看破不说破，只是心疼母亲，也担心万一这招不灵，该怎么办呢？

以后，母亲该不会不给自己录故事了吧？

穿越星空只为你，我在古代做锦鲤三月天