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教研|新课堂 新提升新活力--济南市高中生物学科第三期“面对面”培训暨第二期“新课堂”项目启动仪式在长清一中举行

济南市长清第一中学2024年10月23日11:21山东听全文

为充分发挥学科骨干的示范作用，

促进区域间学科交流，10月22日，济南

市高中生物学科第三期“面对面”培训暨

济南市高中生物第二期“新课堂”项目启动仪式在长清一中举行。本次活动围绕

“深度学习与高考备考的有效衔接”展开，旨在基于学情分析及高考备考要求

将深度学习应用于教学实践，构建高效

课堂，培养提升学生的学科素养。

济南市高中生物“面对面"培训

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活动观摩了三节新课堂教学。第一节由第一期“新课堂”成员、长清一中贺娟执教《DNA的复制》。课堂中围绕三

大知识点逐一击破，有基础落实、思维

延伸、考向分析、高考链接，将知识点和考点有效的结合在一起。第二节由第

一期“新课堂”成员、长清中学阮建执教《核酸的复制》，以真题为依托，利用视频动画、资料分析、模型演示等，帮助学生构建了完整的知识体系，同时培养了学生的科学思维。第三节由长清区生物学科名师工作室主持人、长清一中王玉彬执教《细胞核的结构和功能》，

通过基于结构和功能观进行建模教学，

充分发挥了学生在课堂中的主体地位，培养了学生深度学习的思维，促进学生学科素养的发展。

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最后，步东军老师作《融入、融

合、融通》专题讲座，使老师们了解到

学生存在的各种共性问题，以及五年等

级考对学生的要求，并给出极具指导性

的教学建议。指出在授课中教师要引导

学生深刻理解每个概念的内涵、外延和

形成过程，要重视学生大概念的深度学习。重点强调了深度学习的意义学习、

迁移学习、外化过程、情感动机四项主

要研究，以及如何打造有思维的高效课

堂等内容。

本次“面对面”教研为全市老师提供了一次学习、展示、交流的平台和机会，促进了教师们的专业成长。

文/图:张玉娟李悦张峰

责编:李现新审核:武魁终审:张鹏

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＜2024年10月6日 00:30...

《不如不见面》伴奏

-梁老师 Tsong/彭非凡Gus这个世上什么东西是永久的当初握的再紧我还不是松手了一起买的漱口杯一个人用久了在一起时养的狗我还是送走了你说他的心里面会不会难过

是否像我们一样因为误会心寒过我希望你能积极意思不是说你懒惰我以为你越强硬就越代表了我软弱这些话 我自言自语 说到这曾经犹豫再三也没选择拨号呢难得见面 我却只能装作我好饿藕汤一口接着一口冬天喝到热路是自己选的虽然坐在一张桌上但你的世界现在是离我挺远的我也不想去选择但如果非选一个

那我希望以后我们还