第11章 反思(2 / 3)

于食材和调料,很多的美食没有后世那么香气扑鼻而已。

疙瘩汤做的并不多,周天一碗,弟弟妹妹们一人一碗,四人风卷残云一般,几分钟就将疙瘩汤和二合面馒头全部吃了下去。

吃过饭后,周天将碗筷收拾好,随后坐在桌子前,开始看书。

而弟弟妹妹三人则是坐在桌子前,拿出书本,开始做作业。

兄妹三人,一时间陷入了安静之中。

看着这温馨的一幕,周天笑了笑,不由更加专心的沉浸书本之中,钳工书籍的知识他已经逐渐消化。

现在他正看的是关于机械设计的一本书,作为一个钳工,机械设计说实话,与钳工的关联不大,毕竟一个是整体设计,一个零件的加工。

一个博,一个精。

机械设计要求的是从整体,局部出发。根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。

钳工是一种切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,可以说彼此之间根本没有具体的联系,但要说没有关联也不是。

在他看来唯一的联系也就是其中机械中的零件,可以通过钳工来实现。

因此周天看起机械设计书籍比较吃力,当然这是和钳工书籍相比,可也不是不能看懂,毕竟觉醒前世记忆的他,在当下也属于高知识人才。

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不过若是对于一般人来说,恐怕周天的进步就属于恐怖了。

再加上有比较逆天的悟性,随着时间的推移,理解起来也进步飞快。

不知不自觉中,外面的天色暗了下来,屋里的光线也逐渐昏暗下来。

周天揉了揉眼,从看书中清醒过来,看了看外面的天色,又看了一眼,还在学习的三小,不由合上书籍,站起来道:“好了,二弟三弟小妹,不要看了,小心眼睛近视!”

“知道了大哥!”

三小闻言,纷纷应了声,也不知是不是深受周天的影响,自从周天觉醒记忆后,他就养成了爱看书的习惯。

而三小也有学有样的,只要一回家,也自觉的写完作业后,开始看起了课本,哪怕课本上的内容老师都讲过,他们还是要再重新看一遍。

对于弟弟妹妹这种习惯,周天并没有反对,反而时常夸奖,在他看来,温故而知新,能够重温一下自然是一件好事。

不想,这一坚持,三小也形成了固有的习惯,可见习惯还是很可怕的东西,所幸这种习惯并不是一件坏事。

走上前,先是回答了一些弟弟妹妹提出的几个难题,周天便给他们热了一壶水,洗完脚打发他们去睡觉。

周天洗完,将洗脚水倒了后,躺在炕上,才有时间梳理起这几天的过往,先是回忆了一下这几天的经历。

有两件事,他做得委实差强人意。

就如传授学徒工钳工知识,对于这一点,说实话,周天却是受了前世记忆的影响,毕竟在前世的记忆里,分享知识已经成了一件很平常的事情。

可是在这个年代却是不允许的,传统的师徒关系才是这个时代的主流,而他这样做,或许会受到学徒工的欢迎和尊重,但是却会受到许多师傅的敌视。

所幸师傅提醒的及时,让他及时将这件事给停了下来,否则的话,他以后在二车间很大可能受到众人的排挤与孤立。

不要说你拉拢了学徒工就能在车间里立足,要知道,车间里最重要的还是那些师傅。

第二同样是受到前世的影响,去和主任说学习新的技能,这件事他做的有些错了,首先站在他的立场上,这是一件好